Durant el mes de Maria hem viscut un itinerari experiencial molt especial sota el lema «Maria, camí d’emocions». Estam convençuts que educar també és ajudar els nostres alumnes a reconèixer, expressar i transformar les emocions que senten. A través de diferents rostres de Maria, hem convidat els infants a recórrer un camí on cada etapa escolar ha dialogat amb sentiments concrets. Aquesta proposta ha combinat vivències sensorials, comunitàries i de creació plàstica perquè cada nin i nina pugui connectar amb el seu món interior i donar-li forma.

Els alumnes del segon cicle d’educació infantil han visualitzat aquest recorregut com una passejada per un jardí. Junts, han elaborat una gran corona de flors per treballar l’alegria compartida, inspirant-se en el moment de la Visitació de Maria a la seva cosina Elisabet. Cada infant ha creat la seva pròpia flor, que posteriorment s’ha col·locat a la corona per afavorir el sentiment de grup i construir un vincle compartit. Aquestes creacions s’han oferit al racó de calma de l’aula per donar forma al jardí de Maria, un espai simbòlic que recull les aportacions de tots.

A l’etapa de primària, el recorregut s’ha transformat en un trajecte en tren que avança per diferents estacions. Cada setmana, els infants han reflexionat sobre una emoció, com ara l’alegria, el dolor i la confiança, l’empatia o la tendresa, dibuixant allò que senten dins els seus vagons. Els alumnes del primer cicle han enfocat el viatge a descobrir aquestes emocions dins ells mateixos per aprendre a calmar-se i guanyar autoestima. Els de segon cicle han compartit aquest trajecte amb els altres, aprenent a cooperar, a posar-se al lloc de l’altre i a cuidar els companys de viatge. Finalment, els alumnes del tercer cicle han viscut aquest viatge al costat de Déu, descobrint-lo com un company que els sosté, els anima i sempre els entén.

Aquesta vivència s’emmarca en els objectius del nostre Projecte Educatiu Integral i Competencial (PEDIC). En sintonia amb el lema del curs d’enguany, que ens convida a omplir el món d’emocions, treballam la dimensió espiritual i la dimensió emocional per encaminar allò que sentim amb profunditat i bellesa. Al seu torn, la reflexió conjunta ens permet cultivar la competència personal, social i d’aprendre a aprendre. Al col·legi concertat Beata Francinaina Cirer – FECIB (Inca) continuam cuidant la interioritat dels nostres infants per formar persones amb un gran compromís i esperança, seguint sempre el camí de la nostra mare.