A 4t de primària hem volgut connectar la música amb la plàstica i la tradició. Per fer-ho, ens hem convertit en artesans per descobrir un ofici fascinant: el de lutier.

Què hem fet?

L’objectiu ha estat entendre la feina de qui construeix i repara instruments musicals. Per posar-ho en pràctica, cada alumne ha creat el seu propi ukelele utilitzant materials reutilitzats i ha fusionat així la creativitat artística amb la consciència mediambiental.

Com ho hem fet?

El procés de construcció ha estat minuciós i ha seguit diverses fases, com en un taller real:

• Primer hem dissenyat el model damunt paper i l’hem acolorit lliurement per reflectir la nostra imaginació i personalitat.
• Després hem donat cos i consistència a l’instrument, hem aferrat el disseny damunt cartó reciclat i l’hem retallat amb cura.
• Finalment ha arribat el pas més tècnic, que ha consistit a passar les cordes i nuar-les correctament.

Per què és important?

Aquesta activitat va molt més enllà de fer una simple manualitat per diversos motius:

• Fomentam la sostenibilitat i el consum responsable perquè aprenem a donar una segona vida a materials quotidians com el cartó.
• Treballam la motricitat fina i la coordinació ull-mà, especialment en el moment de retallar amb precisió i fer els nusos de les cordes.
• Valoram el patrimoni cultural i entenem la importància dels oficis manuals i artesanals que formen part de la nostra història.
• Impulsam l’autonomia i la confiança dels infants en veure que són capaços de crear un objecte complex des de zero amb les seves pròpies mans.